写给孩子的名人名言(而对儿子则忙于修饰其精神…)

1、每个孩子都具有极大的做梦的能力，这种能力扩大他所发现的一切，用咿咿呀呀的喊声延长他的欢乐的颤动。

2、不要等待机会，而要创造机会。

3、孩子是花朵，赞美是水和阳光。花朵离了水和阳光不行，而多了则会被淹死、晒死。最好是适量。

4、你认为使孩子喜欢或不喜欢的事物，绝不是孩子真正喜欢或不喜欢的。

5、不要限制孩子大胆的想象自由，不要用成人的习惯性思维去引导孩子。

6、责备孩子不能成为家长的一言堂，要让孩子感于说出不同意见，让孩子自己认识到应该受到责备的所在。

7、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

8、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

9、教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。

10、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

11、奖励孩子的聪明和成绩，不如奖励孩子的努力和坚强。

12、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。

13、孩子知道各式各样的聪明话，虽然世间的人很少懂得这些话的意义。

14、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

15、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

17、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

19、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

20、即使在最丑的孩子身上。也有新鲜的东西，无穷的希望。

21、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

22、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

23、人之所以能，是相信能。

24、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

25、赞美不能改掉孩子的缺点，但能鼓励出孩子改掉缺点的热情。

26、含泪播种的人一定能含笑收获。

27、高尚廉洁的性格，这不仅使孩子们敬仰，而且还熏陶孩子们。

28、儿童乃是生命之花。但要使花成为好花，只有及时地用剪刀剪去那些枯枝。

29、孩提时期是人的一生中掌握交友技能的最佳时期，父母应在这一时期积极引导孩子健康交友。

30、能从自己孩子身上得到幸福的人才真正幸福。

31、莫找借口失败，只找理由成功。

32、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

33、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

34、一般来说，女孩子生性喜欢社会交往，而不偏好冒险。

35、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

36、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

37、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

38、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。

39、孩子的世界，与成人截然不同；倘不先行理解，一味蛮做，便大碍于发达。

40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

41、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

42、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

43、人格的完善是本，财富的确立是末。

44、人的精神世界的形成，自己在下一代身上的再现，使儿子和女儿成为比自己更完善的化身，这就是一个公民高尚的创作。

45、孩子是穷人的财富。

46、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

47、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

48、当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的权利的时候，他就已长成了大人。

49、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

50、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

51、对孩子们来说，父母的注意和赞赏是最令他们高兴的。

52、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

53、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

54、人的一生中的最真挚、忠诚的朋友是在小的时候结下的，这笔财富，对于将来走向社会的孩子来说，其价值是不可估量的。

55、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

56、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。

57、子女是高尚道德及两颗相有的心自愿结合的结晶。

58、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

59、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

60、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。

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